Bilan de compétences MODULAIRE : Vérifier la faisabilité de son projet professionnel pour le concrétiser
accompagné par Gisèle BERTRAND
Formation créée le 09/04/2024. Dernière mise à jour le 14/04/2024.
Version du programme : 1
Programme de la formation
Accompagnement 18h face à face (3/6 mois), présentiel, distanciel, hybride Vous avez déjà identifié votre projet professionnel Avant de le concrétiser, vous voulez vérifier sa faisabilité & identifier les conditions qui vous permettront de le mener à bien
Objectifs de la formation
- Évaluer l'adéquation de votre projet professionnel avec votre personnalité, vos valeurs, vos motivations, vos modes de fonctionnement
- Identifier vos compétences acquises, transférables et utiles à la réalisation de votre projet professionnel
- Vérifier si votre projet professionnel est réaliste et réalisable au regard du contexte : marché du travail, évolution des métiers, environnement socioéconomique, etc.
- Identifier les conditions de réussite internes et externes de votre projet professionnel et les freins qui pourraient compromettre sa mise en œuvre
- Identifier les actions restant à réaliser pour optimiser la réussite de votre projet professionnel
- Développer votre confiance en vous et reconnaître vos talents, vos forces et vos points d'amélioration, pour mieux vous affirmer dans votre projet professionnel et pour développer votre autonomie dans vos démarches
- Analyser les différents paramètres recensés et vous mettre en capacité de prendre une décision
- Confirmer votre projet professionnel initial, ou l'adapter, ou le différer, voire y renoncer en connaissance de cause
- Structurer et planifier un plan d'action adapté à votre choix
Profil des bénéficiaires
- Salariés/ées du secteur privé en CDD ou en CDI
- Salariés/ées du secteur public en CDD ou en CDI
- Chercheurs/euses d'emploi
- Particuliers/ères
- Indépendants/tes et Chef/fes d'entreprise
- Avoir déjà identifié son projet professionnel, préalablement à son bilan de compétences
Contenu de la formation
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Une phase préliminaire (durée 3h)
- Mesurer le degré de maturation et d'avancement du projet professionnel
- Affiner les objectifs du bilan de compétences et l'individualisation de son processus (les objectifs auront déjà été identifiés lors de l'entretien préalable)
- Définir des indicateurs personnalisés pour mesurer l'atteinte des objectifs
- Préciser les moyens qui seront mis en œuvre pour atteindre ces objectifs
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Une phase d'investigation et d'élaboration du projet professionnel (durée 12h)
- Analyser les représentations professionnelles et sociales du bénéficiaire par rapport à son projet professionnel
- Réaliser des tests adaptés aux besoins du bénéficiaire et à son projet, avec leur restitution
- Identifier les compétences acquises et transférables pour soutenir le projet
- Réaliser des démarches-terrain : enquêtes-métier liées au projet, salons, etc.
- Explorer et croiser des sources d'information pour évaluer le contexte du projet (marché du travail, perspectives socioéconomiques, etc.)
- Identifier les conditions de réussite du projet : atouts, contraintes, freins et risques
- Identifier les réseaux et les personnes-ressources utiles au projet
- Consolider la confiance en soi pour prendre une décision
- Identifier les actions restant à entreprendre pour concrétiser le projet, mesurer leur faisabilité et les délais nécessaires. Le cas échéant, identifier une formation complémentaire
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Une phase de conclusion (durée 3h)
- A partir de l'analyse de toutes les données recensées, valider le projet professionnel initial, ou l'adapter, ou le différer, voire y renoncer en connaissance de cause
- En fonction de l'option choisie, coconstruire un plan d'action concret, avec différentes étapes et un timing
- Co-élaborer et valider un document de synthèse, intégrant un plan d'action
Bilan de compétences accompagné par Gisèle BERTRAND ▸ Titulaire d'un Master2 en Ingénierie de formation ▸ Coach professionnelle certifiée RNCP Niv.7, approche créative et intuitive ▸ Habilitée MBTI, SOSIE, Parcouréo, SavenSmoov3 ▸ Après une reconversion professionnelle, 15 ans d'expérience en accompagnement professionnel auprès de différents publics ▸ Vie professionnelle antérieure en développement de projets culturels et artistiques (Master2 dans ce domaine) Mon accompagnement convient particulièrement aux personnes sensibles, ayant traversé des situations difficiles (épuisement professionnel, burnout, etc.), souhaitant s'engager dans un projet professionnel en harmonie avec leurs singularités et leur évolution personnelle, et laisser une place à leur créativité et à leur intuition Retrouvez les profils détaillés de nos formateurs et formatrices sur le site https://grainesdesol-formation.fr GDS Formation Structure de forme coopérative, affiliée au mouvement de l’économie sociale et solidaire, GDS Formation défend l’idée d’un entrepreneuriat collectif et coopératif. Cela implique pour l’ensemble de ses responsables de formation le respect de valeurs fortes : - Engagement collectif / Coopération - Probité professionnelle / pratiques concurrentielles loyales - Transparence - Amélioration continue A GDS Formation, chaque conseiller ou conseillère en bilan de compétences s’engage, notamment, à : --> Développer sa propre offre de formation en fonction de son expertise mise en commun dans un organisme de formation partagé --> Respecter l’ensemble des process qualités imposé par l’organisme de formation partagé --> S’inscrire dans une démarche d’amélioration continue toujours dans l’optique d’une valorisation collective --> Communiquer en toute transparence auprès des publics visés sur l’ensemble de son offre et de ses expertises L’ensemble de l’offre de GDS Formation est soumis à un process de référencement strict qui prend en compte la qualité des formations dispensées ainsi que l’expertise pédagogique de ses intervenants. La démarche qualité de GDS Formation s’inscrit résolument dans le cadre des valeurs de l’économie sociale et solidaire à travers la définition d’un socle commun de pratiques et de valeurs garantissant l’homogénéité, la lisibilité et la crédibilité de l’offre commune.
- Feuille de présence
- Synthèse corédigée en fin de bilan
- Évaluation à chaud
- Remise d'un certificat de réalisation
- Suivi à 6 mois pour mesurer l'avancée du plan d'action et réaliser une évaluation à froid
- Accueil dans un bureau respectant la confidentialité
- Fil conducteur : entretiens avec pratique de l'écoute active et des feedbacks
- Tests et questionnaires avec leur restitution
- Apports théoriques avec remises de documents accompagnés d'explications et d'échanges
- Outils spécifiques d'identification et d'analyse des compétences
- Préparation aux enquêtes-métier
- Protocoles créatifs pour identifier ses talents et pour soutenir son processus de changement
- Travail personnel à réaliser entre les séances
- E-mails et contacts entre les entretiens pour soutenir l'engagement et rappeler le travail personnel à réaliser